O estágio supervisionado como componente curricular é compreendido como campo de conhecimento cujo eixo é a pesquisa da prática. Objetiva propiciar ao estudante uma apropriação da realidade aprendendo a questioná-la, analisá-la e a construir alternativas de intervenção à luz de aportes teóricos, sob a supervisão de professores da instituição formadora.
Será desenvolvido no 5º, 6º, 7º e 8º período, portanto, a partir da segunda metade do curso de Pedagogia e terá duração de 300 horas para a Educação Infantil de escolas e do sistema e 300 horas para docência nos anos iniciais do ensino fundamental (licenciatura), em conformidade com a LDBN. Na Unidade Universitária, estão previstas 72 horas em cada período objetivando orientação, planejamento e avaliação do processo pelo orientador de estágio
Os alunos deverão ter conhecimento, através do edital de Processo Seletivo (vestibular), da necessidade de disponibilidade de tempo para o estágio no horário de funcionamento das instituições campo que ocorre sempre no período diurno.